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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 11. 2024.
高职英语口语与听力理解课程教学方法研究
作者 : 王 　薇
DOI: 10.12361/2661-4995-06-11-160230
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摘要 / Abstract
在高等教育阶段，高职院校的人才培养目标是帮助学生掌握扎实的专业技能，成为符合社会需求的应用型人才。其中英语学科对学生的发展具有十分重要的影响，在英语口语与听力理解课程的教学活动中，教师可以从实际情况出发，选取合适的教学方式，保障学生英语学习能力的提升。本文对高职院校英语口语与听力理解课程教学的现状进行分析，并提出具体的教学实践策略，保障英语教学质量的提升。
关键词 / Keywords
高职院校；英语口语；教学策略；教学质量；能力培养
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