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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 11. 2024.
“1+X”证书制度下高职护理专业人才培养模式分析
作者 : 柴 晓琳
DOI: 10.12361/2661-4995-06-11-160253
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摘要 / Abstract
“1+X”证书制度是职业教育当前非常热门的人才评价模式，并且对专业人才培养提出了更高要求。随着现代医学高速发展，再加之大众健康理念的增强，对护理专业人才所提出的要求越来越高。为了能与当前人才需求趋势相适应，高职院校应当积极改革护理专业人才培养模式，进而培养出社会所需的护理专业人才。基于此，本文就“1+X”证书制度下高职护理专业人才培养模式展开探究，以供参考。
关键词 / Keywords
“1+X”证书；高职护理专业；人才培养；路径探究
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