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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 12. 2024.
地方高校培育创新型人才的新路径探索
作者 : 李 亚卿, 李 　帆
DOI: 10.12361/2661-4995-06-12-160328
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摘要 / Abstract
地方高校应用性大学的传统定位，如何适应产业转型升级背景下社会对创新型人才的需求，本文提出了如下思考：1. 从培育学生的论文写作能力入手，过渡到关注、思考学术前沿问题；2. 积极拓展校企合作，在服务地方产业发展中提升教师的学术水平。3. 教育评价制度也要做出相应调，高校应允许一个老师五年不发表一篇论文，而且一旦他在产业技术研发上有重大突破，学校仍然为其职称评审开绿灯。一个各科成绩平平的学生，如果公开发表了高水平的学术论文，或者有了创新发明成就，也可为其免推读研、直博开绿灯。
关键词 / Keywords
研究式学习；应用型大学；创新型城市
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