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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 12. 2024.
虚拟现实（VR）技术在高职英语教学中的应用策略研究
作者 : 吴 婷婷
DOI: 10.12361/2661-4995-06-12-160339
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摘要 / Abstract
随着科学技术的不断发展，虚拟现实技术应运而生并被广泛应用于职业教育当中。其有着较强的沉浸性、交互性等特点，能够推动职业教育模式的创新，同时有效提升教学质量，推动学生学习和成长，而这也为高职英语教学改革提供了新的机遇。在新时期，高职英语教学也要充分应用好虚拟现实（VR）技术，以此来更好地推动英语教学和人才培养质量提升。本文在阐述虚拟现实（VR）技术内涵特征的同时，就其在高职英语教学中的应用价值和应用策略进行了探讨，仅供相关人士参考。
关键词 / Keywords
高职英语；虚拟现实（VR）技术；内涵特征；应用价值；应用策略
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