手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
分层教学法在初中化学教学中的应用
作者 : 李 磊
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16037
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着新课改的实行，分层教学法越来越受到教师的青睐，它的优越性也逐渐展示出来，能够满足各层次学生的学习需求，是一种非常合理的教学法。化学教学对于不同层次的学生来说有不同的难度，如果用同样的标准去要求所有的学生，是不合理的。在本篇文章中，笔者根据自己的教学经验，就分层教学法在初中化学教学中的应用进行讨论，仅供参考。
关键词 / Keywords
分层教学；初中化学；教学方法
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]康修炜. 分层教学法在初中化学教学中的应用[J]. 新课程（中学）, 2018（03）. [2]易雪萍. 分层教学法在初中化学教学中的应用[J]. 课程教育研究, 2018（35）. [3]陈森堂. 分层教学法在初中化学教学中的应用[J]. 西部素质教育, 2017（01）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号