翻转课堂教学模式在交通土建工程学院课程中的教学探索与效果—

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 12. 2024.

翻转课堂教学模式在交通土建工程学院课程中的教学探索与效果——以《材料制备与加工技术》为例

作者 : 陈　敏, 郝秀红, 王彦敏

DOI: 10.12361/2661-4995-06-12-160392

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摘要 / Abstract

在交通土建工程学院材料专业课程中，《材料制备与加工技术》课程因其特殊的内容可以作为试点课程进行教学模式改革尝试，将以教为主转变为以学为主，把学习的主动权交给学生，培养学生自主学习能力、展示与交流能力以及解决工程实践问题的能力。文章从翻转课程改革方案、改革案例和改革效果三个方面加以阐述。

关键词 / Keywords

翻转课堂；能力培养；材料制备与加工技术；专业课

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