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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 12. 2024.
新文科背景下高校家具设计课程思政的实践与探索
作者 : 王 　昭
DOI: 10.12361/2661-4995-06-12-160396
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摘要 / Abstract
随着经济的发展，教学要求也在发生着改变，在教育阶段开展新文科建设，推动教育的现代化步伐。尤其在新文科建设的背景下实施课程思政是十分关键的举措，可以更好地提高学生综合素养。本文就新文科背景下家具设计课程思政的实施进行探究，分析了课程思政的必要性，提出具体的实施路径。借此提高学生的自主学习能力，深化学生的学习主体地位，提高学生的责任感，并树立正确的价值观念。
关键词 / Keywords
新文科；家具设计；课程思政
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