Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 12. 2024.
《光电子技术基础》“产教融合”课程思政的教学改革探索
作者 : 刘 玉峰, 房 永征, 孙 丁月, 康 文权
摘要 / Abstract
“产教融合、科教融汇”是目前高校分类评价模式下高质量人才培养重要方式。本文结合上海应用技术大学应用型人才的培养模式,以《光电子技术基础》课程为例提出了突破传统线下授课模式单一,全过程差异化的创新课程思政教学模式,以及提高学生的自主创新能力,不断完善“产教融合”模式下课程思政的教学改革方法。
关键词 / Keywords
光电子;产教融合;课程思政;教学改革
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