浅谈地理模型制作在地理教学中的应用——以等高线地形图的学习为例

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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 12. 2024.

作者 : 祁芳霞

DOI: 10.12361/2661-4995-06-12-160414

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摘要 / Abstract

地理新课标注重学生学习方式的变革，其中地理核心素养要求培育地理实践力。其中地理实验包括地理模型制作与使用，本文针对世界地形中有关等高线地形图的判读，详细介绍地形模型的制作与地形图的判读。

关键词 / Keywords

等高线地形图；模型制作

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