Journal | [J] 电力技术研究 Volume 6, Issue 5. 2024.
李贽“童心”思想对工业设计教育的价值研究
作者 : 凡 国昭, 李 宏恩, 张 艺鸿
摘要 / Abstract
摘要:李贽的“童心”思想在教育领域中的研究近年受到了关注,其蕴含的教育思想对于教育活动的发展有着值得挖掘的价值。目前国内的工业设计教育仍然存在着不可忽视的问题,而通过对李贽“童心说”的研究,“随其资性,一任讲道”“自然之真”等思想对于目前的教育现实具有深刻的启发意义。
关键词 / Keywords
关键词:李贽;“童心说”;工业设计教育
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