课程思政建设背景下研究生计量经济学的教学改革

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

作者 : 胡玉莹

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16105

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摘要 / Abstract

课程思政建设背景下，如何实现课程与思政教育同向同行，并形成协同效应，已成为高校教师非常关注的问题。本文结合多年教学实践，提出目前研究生计量经济学课程思政建设存在的主要问题，并从教学目标、教学内容、教学方式与考核方式等方面提出建议。

关键词 / Keywords

课程思政；计量经济学；教学改革

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