学校的教育教学工作体现了我国的教育模式、教育过程,高等学校的教育教学过程与与小学及中学的教育教学过程有很大的不同,根据人的身心发展规律,高等学校的教育教学过程主要是针对心理发展已经成熟的学生。现阶段在对中小学进行教育教学的过程中,依据我国新课程改革标准以及素质教育的教学目标,需要针对小学生的发展规律制定针对性的教育教学方法。高等教育教学中虽然学生的身心发展已经趋于成熟,但是也有一定的心理发展规律可循,所以心理学在高校教育教学工作中的应用非常重要。本文通过分析现阶段我国高校教育教学工作中心理学应用与实践的重要性,探究如何更好的让心理学有助于教育教学工作。