高职英语教学中的人文精神渗透

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

高职英语教学中的人文精神渗透

作者 : 庞爽

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16125

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摘要 / Abstract

随着我国素质教育改革的不断深入以及新课程标准的不断落实，现阶段，高职英语教师已经越发的重视对于学生综合素养的培养工作，而将人文精神导入到高职英语教学当中，对于提升高职英语教学质量有着重要的意义。本文主要就高职英语教学中的人文精神渗透做了简要的分析。

关键词 / Keywords

高职；英语；教学；人文精神；渗透途径

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