Journal | [J] 教育教学研究 Volume 5, Issue 7. 2023.
基于核心素养的初中语文教学以问促学研究
作者 : 张 莹
摘要 / Abstract
核心素养是学生学习发展应具备的一种基本素养,对于学生的成长、学习和未来发展极为重要。教师在教学中向学生提问是培养学生良好思维的起点,也是提高学生综合素质的一种方式,对于此,本文主要阐述了基于核心素养的初中语文教学以问促学的重要意义,之后探究了以问促学的关键,研究了培养学生良好核心素养的初中语文教学以问促学的策略,以供相关人员参考。
关键词 / Keywords
核心素养;初中语文;语文教学;以问促学;研究
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