Journal | [J] 教育教学研究 Volume 5, Issue 8. 2023.
高校外语教师情绪管理策略探析
作者 : 康 婷婷
摘要 / Abstract
高校教师作为高等教育教学的主要实施者,不仅需要具备良好的专业理论知识及专业教学素养,还必须具备情绪管理能力。本文在回顾教师情绪管理研究脉络的基础上,分析了高校外语教师的情绪问题的成因和影响,并提出了情绪管理的策略。
关键词 / Keywords
高校教师;课堂教学;情绪管理
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