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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
诵读国学经典，浸润儿童心灵
作者 : 林 能芳
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16180
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摘要 / Abstract
国学经典是我国传统文化中的精髓，富含哲理和教育意义的经典名篇能够鞭策后人的言行，给读者的言行举止、为人处世提供智慧的指导。读国学经典，感知我国文化的博大精深、体验中华文明中的智慧，更让读者在诵读间增强自身的文化涵养，使学生在国学经典文化的熏陶中，变得更加睿智而富有涵养。对此，本文就小学阶段如何开展国学经典诵读展开了论述，提出了几点引导学生诵读国学经典的措施。
关键词 / Keywords
国学经典；诵读；浸润心灵
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