本文以逆向工程与 3D 技术的教学为例，研究数控技术专业课程思政教学改革路径。通过对数控技术专业课程思政教学现状的分析，探讨了课程思政在数控技术专业中的作用与意义。结合逆向工程与 3D 技术教学实践，提出了数控技术专业课程思政教学改革的具体实施路径。
关键词 / Keywords
数控技术;逆向工程与 3D 技术;课程思政;教学改革路径
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