“内化”与“外显” 集结体育课中“合伙人”——以人教版水平二合作跳短绳为例

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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 5, Issue 12. 2023.

作者 : 黄绢

DOI: 10.12361/2705-1277-05-12-162014

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摘要 / Abstract

本研究探讨了在集结体育课中内化与外显的概念，并通过合伙人制度的引入进行了实践。通过实地观察和数据分析，发现合伙人制度促进了学生在运动中的内化学习和外显表现，提高了集结体育课的参与度和效果。研究结果揭示了合伙人制度在集结体育课程中的重要作用，为体育教学模式的创新提供了理论支持和实践借鉴。

关键词 / Keywords

内化、外显、集结体育课、合伙人、学习效果

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