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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
初中道德与法治教学现状与创新方法探究
作者 : 覃 树活
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16203
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摘要 / Abstract
新课改实行以后，教育事业得到了很大的发展，但同时也遇到了更大的挑战。对于初中道德与法治来说，传统的教学内容和教学方式都已经不再适应现代的教学，需要改革创新以后才能够更加适应素质教育的要求。对于大多数学生来说，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，初中是打好基础的关键时期，需要根据最新的形势以及教学动态对道德与法治教学进行合理性的完善和调整，才能真正地为学生综合素质的提升而服务。因此，如何探索合适的途径，创新初中道德与法治教学模式，逐渐成为教育界备受关注的话题。
关键词 / Keywords
初中；道德与法治；教学现状；创新方法
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