浅谈早期婴幼儿音乐启蒙

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

浅谈早期婴幼儿音乐启蒙

作者 : 田继云

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16205

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摘要 / Abstract

早期婴幼儿的特点是带有明显的情绪性，他们常常在兴趣的驱使下自发地进行多种活动。如何激发早期婴幼儿对音乐活动产生兴趣，让音乐更恰当地融入学前教育，提升孩子的审美能力，是本文要探讨的主要问题。

关键词 / Keywords

婴幼儿；音乐启蒙

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