Journal | [J] 教育教学研究 Volume 6, Issue 2. 2024.
新工科背景下《大数据原理及应用》课程项目式教学设计与实践研究
作者 : 王 晨莎, 李 宇, 刘 丽景
摘要 / Abstract
本文从新工科育人要求出发,按照项目式教学法设计《大数据原理及应用》课程,重点阐述教学设计内容与实践过程,以期为今后的同类型教学设计与实践提供实际参考意义。
关键词 / Keywords
新工科;大数据;项目式教学;教学设计
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