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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 6, Issue 2. 2024.
反思性教学在高职院校英语教学中的应用
作者 : 任 虹
DOI: 10.12361/2705-1277-06-02-162398
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摘要 / Abstract
在高职院校学院的教育实践中，英语的教学优化对于提高高职学院的整体教育质量起到了至关重要的作用。随着时代的不断发展，社会对于人才综合素质要求越来越高，这也为高职教育教学改革带来了机遇与挑战。要想真正提高高职英语教师的教学质量，关键在于教师需要对自己的教学方法进行深入的研究和思考。在当前形势下，为了进一步实现教学质量和教学效果的提高，应该积极将反思性教学模式融入到英语教学当中。
关键词 / Keywords
反思性教学；高职院校；英语教学；应用
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