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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 6, Issue 2. 2024.
高职经管类专业课程体系与课程思政的融合路径探析
作者 : 张 新阳, 夏 文, 袁 明
DOI: 10.12361/2705-1277-06-02-162408
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摘要 / Abstract
课程思政为新时代高职院校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题指明了改革发展之路，是新时代高职院校贯彻落实立德树人根本任务的一项重要教学改革措施。课程体系作为教育教学活动的核心环节，承载着重要的思想政治育人功能。本文将结合高职院校经管类专业人才培养需求，探究课程思政融入高职院校经管类专业课程体系的内在要求、价值取向、存在问题及融合路径，助力高职院校经管类专业课程思政建设。
关键词 / Keywords
高职经管类专业；课程思政；课程体系；协同育人
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