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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 6, Issue 2. 2024.
图式理论在英语新闻听力理解中的运用
作者 : 周 密, 何 志英
DOI: 10.12361/2705-1277-06-02-162440
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摘要 / Abstract
本文通过对大学英语新闻听力教学的近况和存在问题的分析，试图揭示图式理论对新闻听力教学实践的指导意义。具体论述以图式理论为基础，对怎样提高听力教学尤其是英语新闻听力理解方面进行探讨，以期提高学生的四级新闻听力理解能力。
关键词 / Keywords
图式理论 新闻听力
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  • [1] Carrell P L.Schema Theory and ESL Reading Pedagogy[J].TESOL Quarterly.1983(12):55-59.[2] 孙东梅，图式理论在大学英语听力教学中的作用[J].当代教育论坛，2010(7).[3] 王秀杰，图式理论与英语听力能力的培养 [J].大连大学学报，2008(5).[4] 周相利，图式理论在英语听力教学中的应用[J].外语与外语教学，2002,(10):24.
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