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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 2. 2024.
新农科背景下生物统计与试验设计课程教学改革探索
作者 : 张 楷歆, 邓 丽娜, 柳 晓晨
DOI: 10.12361/2661-3581-06-02-162645
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摘要 / Abstract
随着农业现代化的不断推进，生物统计与和试验设计的重要性也日益凸显。在新农科背景下，生物统计和试验设 计是培养学生成为现代农业生产领域的人才的重要环节之一。然而，目前我国生物统计与和试验设计教育存在一些问题， 如教材内容过于理论化、实践操作难度大等问题。因此，针对这些问题进行教学改革显得尤为必要。本文旨在探讨如何在 新农科背景下开展生物统计与和试验设计课程教学改革，以提高学生的学习效果和应用能力。
关键词 / Keywords
新农科；生物统计；试验设计；课程教学；改革策略
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