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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
试论小学英语教学生活化的内涵及策略
作者 : 李 乐华
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16287
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摘要 / Abstract
当今中国在世界上的位置越来越来重要，对学生们的要求也会越来越重要，这时一个新的学科“英语”出现在大家眼中。小学英语在学生们的成长中起着启蒙作用，老师要通过各种不同的方式来激发学生们对英语的兴趣，以此来提高学生对不同语言的热爱程度。小学英语教学对学生整个英语学习时代都有很重要的影响，需要老师能够结合现实生活，不断提高学生对英语学习的积极性。
关键词 / Keywords
小学英语；教学生活化；内涵
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