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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 6, Issue 4. 2024.
“双减”政策下农村中小学课后服务模式创新研究
作者 : 吕 永山, 庄 钰
DOI: 10.12361/2661-376X-06-04-163005
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摘要 / Abstract
" 双减 " 政策旨在减轻学生课业负担和校外培训负担，对农村中小学课后服务提出了新的要求和挑战。当前农村中小 学课后服务面临资源分布不均、师资力量不足、服务内容与城市差距大以及家庭支持有限等问题。为应对这些挑战，需要创 新课后服务模式，包括优化服务内容、加强师资队伍建设、提升服务可获取性以及探索社区和家庭参与。通过这些策略，可 以提高农村中小学课后服务的质量和效果，促进学生全面发展。
关键词 / Keywords
双减政策；农村中小学；课后服务
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