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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 6, Issue 4. 2024.
初中物理教学中培养学生核心素养的策略
作者 : 王 佳
DOI: 10.12361/2661-376X-06-04-163033
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摘要 / Abstract
新课标中，初中阶段物理学科核心素养包含丰富的内容，具体涉及学生的主体兴趣、逻辑思维、创新探究能力以及 科学意识等，每一部分都需得到教师的重视，并开展针对性的培养活动，以促使学生综合能力与素养提升达到预想水平。具 体到实际中，针对初中阶段的学生进行物理学科的教学工作时，每个初中物理教师都需要加强对学生的核心素养培养工作， 并结合具体学情持续探究，革新教学方法与策略，尽力优化所有环节的教学效果，促进学生综合发展，最终达到预想的培养 目标。
关键词 / Keywords
初中物理；物理教学；核心素养
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