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Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 4. 2024.
高校体育课程思政建设的价值意蕴与路径选择
作者 : 袁 琳, 罗 卫东
DOI: 10.12361/2705-0866-06-04-163377
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摘要 / Abstract
本论文旨在深入探讨高校体育课程思政建设的价值意蕴，并提出切实可行的路径选择。通过对相关理论和实践的研究，揭示体育课程思政对于培养全面发展的高素质人才的重要意义，为推动高校体育教育教学的创新发展提供理论支持和实践指导。
关键词 / Keywords
高校体育；课程思政；价值意蕴；路径选择
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