本文探讨了应用型本科高校高等教育数字化的内涵与实现路径。首先阐述了数字化教育的定义、演变以及应用型本科高校的数字化教育特点和需求。接着，分析了国内应用型本科高校数字化发展的现状，包括基础设施建设、资源开发与管理、教学方法创新等方面的进展，并指出了存在的问题，如资源不均、技术水平不足和管理体系欠缺。最后，提出了实施路径的建议，包括完善教育信息化基础设施、落实数字化教学资源开发与管理、创新教学方法与评估体系以及重视师资队伍建设与专业发展。通过这些措施的实施，推动应用型本科高校高等教育数字化的发展，提高教育质量和教学效果。
