Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
“九连环”里有“大学问”
作者 : 姚 从昌
摘要 / Abstract
我尝试着从数学中“数”的角度来研究“九连环”,每练习一次,就用笔记录下来……一位同学感慨地说:“老师,我发现刚才我们用到了寻找数规律的方法,还用到了时间单位的转换,最后还运用了估算,小小的“九连环”里面真是藏着‘大学问’哪!”
关键词 / Keywords
益智器具;九连环;解环;上环
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供