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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 6, Issue 5. 2024.
小学数学总复习的有效开展途径
作者 : 龙 卷
DOI: 10.12361/2661-376X-06-05-164001
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摘要 / Abstract
数学是一门非常重要的课程，它直接关系到学生的全面发展和整体素质提升。在小学数学教学中，复习是学生巩固 知识和提高能力的一个重要阶段。但是，当前的小学数学复习还存在着时间紧张，方法单一，教材选用困难等问题。这就造 成了学生的数学学习效率低下，从而影响了数学教学的质量。为此，本文拟就小学数学复习策略展开讨论与研究，以期找到 一种更有效的学习方式与策略，从而使学生的学习效率与质量得到有效的提升。
关键词 / Keywords
小学数学；数学教学；总复习
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