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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.
大学音乐教育如何与专业教育进行有效融合
作者 : 贺 维佳, 郭 江滨
DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16412
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摘要 / Abstract
一直以来，应试教育已经在教师和家长的心中生根发芽，在日常学习中，人们总是过于关注学生对相关知识以及专业技能的掌握情况，而忽略了学生的综合发展。以此为背景，音乐等可以发展学生创造性和表现力的艺术教育得不到关注，学生的综合能力难以得到有效的提升。随着新课改的逐渐渗入，国家越来越重视素质教学，学校教育也逐渐突破传统教学模式的限制，致力于提高学生综合素质。这也是大学音乐越来越被重视的原因。本文首先对大学音乐的教学现状进行了具体的分析，然后深入探究了如何将音乐教育和专业教育有机结合起来。
关键词 / Keywords
大学音乐教育；专业教育；有效融合；措施
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