手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 5. 2024.
基于“学习强国”平台的《综合英语》课程思政育人实践
作者 : 周 慧英, 唐 芳
DOI: 10.12361/2705-0866-06-05-164134
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
为贯彻在党的十九大提出的“课程思政”的理念，根据教育部 (2018) “把思想政治教育有机融入每门课程”的要求，尝试进行基于学习强国平台的外语课程思政育人机制研究。本研究旨在探讨如何通过整合“学习强国”平台的文化资源，富化大理大学外国语学院英语专业《综合英语》课程的教学内容，同时实现社会主义核心价值观在外语课堂的有效融入，以期在完成专业教育目标的同时，增强《综合英语》课程思政育人的实际成效。
关键词 / Keywords
综合英语；课程思政；学习强国
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] Curdt-Christiansen, X. L., Weninger, C. Language, Ideology and Education: The Politics of Textbooks in Language Education [M]. London: Routledge,2015.
  • [2]蔡基刚.课程思政与立德树人内涵探索——以大学英语课程为例[J].外语研究,2021(3):52-57,112.
  • [3]顾韵.基于学习强国平台的大学英语视听说课程思政混合式教学模式建设[J].现代英语,2020(23).
  • [4]郝佳婧.“学习强国”学习平台的思想政治教育优势论析[J].湖北广播电视大学学报,2020(3):58-64.
  • [5]李逸涵.基于“学习强国”的高校外语课程思政路径探索[J].海外英语,2021(12).
  • [6]刘红秀.任务教学法下的大学英语思政教育路径探索——以“学习强国”APP为平台[J].牡丹江教育学院学报,2022(8).
  • [7]刘正光,孙玉慧,李曦.外语课程思政的“德”与“术”[J].中国外语,2020(5).
  • [8]马宁.“学习强国”APP在推进高校学生党支部学习型党组织建设中的作用[J].文存阅刊,2021(21).
  • [9]孙有中.课程思政视角下的高校外语教材设计[J].外语电化教学,2020(6).
  • [10]陶芸.《综合英语》教学中开展课程思政的路径探索[J].南昌师范学院学报,2020(2).
  • [11]王学俭,石岩.新时代课程思政的内涵、特点、难点及应对策略[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2020,41(2):50-58.
  • [12]熊田兰.基于《学习强国》平台上的大学英语“课程思政”资源开发探索[J].继续教育研究,2021(5).
  • [13]徐慧玲.课程思政有效融入综合英语教学的策略探析[J].牡丹江教育学院学报,2020(9).
  • [14]郑永廷.思想政治教育方法论[M].北京：高等教育出版社,1999.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号