Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 5. 2024.
“金课”视角下《机器学习基础》课程建设的探索与实践
作者 : 郝 慧君, 金 于君, 叶 佳豪, 王 周, 陈 伟
摘要 / Abstract
在人工智能的热潮下,运用机器学习算法挖掘海量庞杂的数据蕴藏的规律,为行业发展提供科学、精准的决策支撑,帮助行业在激烈的市场竞争中精准、明智和针对性的战略选择,实现持续、健康的发展变得越来越好。分析大数据专业开设背景和课程的特点,《机器学习基础》以“金课”建设为目标,建设以专业能力为导向建设课程知识结构,应用全局性问题情境教学方法,且根据不同算法的自有特点融入思政元素,潜移默化的影响学生的三观;同时,以学生为中心,借助大数据教学资源及实验管理平台,深化改革课程的授课模式和学生培养模式,紧跟相应就业岗位的素质能力要求,探索课程的改进思路,切实提高人才培养的质量,为社会输送具备核心竞争力的机器学习算法人才。
关键词 / Keywords
金课;机器学习;学生为中心
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