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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 13. 2024.
基于多堂联动的大学物理教学改革研究
作者 : 周 春玲, 马 　磊, 李 亚亚
DOI: 10.12361/2661-4995-06-13-164408
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摘要 / Abstract
为能够满足高校培养应用型人才的需求，大学物理作为高校理工类基础科目之一，要从不同方面进行改革，以适应市场变化。本文以传统物理教学为基础，尝试融合基于信息技术的线上课堂、翻转课堂和学科竞赛，打造多堂联动的物理高效课堂。文中分别从教学改革的意义、现状和对策三方面入手，对如何开展大学物理教学改革展开研究，以供参考。
关键词 / Keywords
多堂联动；大学物理；教学改革
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