随着科学技术的迅速发展，数学及数学思维能力对于促进国民科学文化素质来说起着重要的作用，然而当前我国职业院校的数学教育不容乐观，面临着严峻的挑战。再加上学生整体文化素质偏低，学习能力不强，严重影响数学教学工作的进行。怎样才能够增强学生学习数学的兴趣，激发学生学习的积极性成为很多大专数学教师的难题。因此，加强对大专数学教学模式的改革显得尤为重要。本文先对大专数学教学中存在的普遍问题进行分析,然后阐明互动型和合作型教学模式才是真正适合大专学生的教学模式这一观点，最后对大专数学教学中实施互动型和合作型教学模式的好处进行了分析。
