大专数学分层教学初探

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 9. 2019.

大专数学分层教学初探

作者 : 张丽春

DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16446

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摘要 / Abstract

职业院校学生由于数学基础、学习能力、学习态度、学习成绩的差异，在教学中采取“一刀切”的教学方法已不符合新课标的要求，要改变这种状况，“因材施教”的分层次教学已经显得极为重要。

关键词 / Keywords

大专生；数学；分层教学

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