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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 13. 2024.
毕业论文（设计）质量提升路径研究——以广东石油化工学院材料学院为例
作者 : 任 合刚, 高 晶杰
DOI: 10.12361/2661-4995-06-13-164468
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摘要 / Abstract
人才培养为本科教育第一目标，本科毕业论文（设计）的质量，则是衡量高校人才培养质量的关键手段。本文就毕业论文（设计）质量提升路径开展研究，以广东石油化工学院材料学院为例，提出面向制度与标准、科研训练体系等六个维度的提升质量路径，旨在供广东石油化工学院材料学院以及其他院校教师借鉴、参考，推进毕业论文（设计）管理体系的完善，为培养高专业水平人才起到有效的推动。
关键词 / Keywords
毕业论文（设计）；质量提升；制度与标准；多元化评价
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