进入信息时代之后，传统的教师讲授型教学模式逐渐暴露出更多不足，对学生学习需求的适应性进一步弱化。在刑法教学中，以提升教学质量，实现提质培优为指向，加强新教学理念与方法的应用，加快教学改革进度势在必行。学生学习新需求的形成，网络教学平台的发展，为开展线上线下混合教学提供了良好环境。刑法课程教师可以将线上线下混合教学模式引入日常教学过程，促进学生个性化、高效性学习。本文结合笔者实践经验，首先分析线上线下混合教学特点及其应用过程中面临的实践问题，而后针对性地提出其在刑法教学中的有效运用策略，以期为各位同行提供参考。
