刑法课程是高校培养法学人才的重要课程，旨在传授学生刑法知识与实践技能，培养学生法律思维与法律实践能力。案例教学法具有实践性、情境性与互动性等特点，通过引进真实或模拟案例，带领学生深度探究刑法问题与知识，有效提升学生的参与度、知识应用能力等。基于此，本文针对案例教学法在高校刑法教学中的应用展开研究，首先分析了案例教学法在高校刑法教学中的应用价值，而后指出了当前案例教学在高校刑法教学中存在的问题，在此基础上提出相应的应用策略，通过精心选择准备案例、合理引进分析案例、创新案例呈现方式以及提供及时反馈评价等，以期提高刑法教学的质量和效果。
