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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 16. 2024.
我国民办高校多元化教师队伍建设策略探析——以中国西南地域为例
作者 : 黄 　畯, 刘 　超
DOI: 10.12361/2661-4995-06-16-164767
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摘要 / Abstract
在我国高等教育体系中，民办高校是一个重要组成。中国教育资源不足，民办高校利于国情，有助于我国新时代的全面发展与竞争。我国民办高校处于初级发展阶段，在师资、管理、制度等方面还存在诸多不足，面临着新的挑战与困难。尤其是在教师队伍建设环节，教师稳定性、师资结构合理性、教师待遇等，在一定程度上形成了阻塞，影响了学校整体水平和教学质量，探索教师队伍的多元化建设利于可持续发展，利于教育对人才地培养。
关键词 / Keywords
民办高校；教师队伍；建设策略
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