Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 6, Issue 16. 2024.
高职院校虚拟教研室建设探讨——以云南城市建设职业学校为例
作者 : 王  彤
摘要 / Abstract
随着信息技术的飞速发展,高等职业院校在教学模式、教学手段以及教学环境方面迎来了前所未有的变革机遇。本文以云南城市建设职业学院为例,探讨了虚拟教研室的建设,分析了其在提升教学质量、促进教师专业发展以及拓展学科教学领域方面的作用和意义。通过对云南城市建设职业学院虚拟教研室建设的实践探讨,本文旨在为其他高等职业院校提供借鉴与参考,推动高等职业教育的信息化和智能化发展。
关键词 / Keywords
虚拟教研室建设;高等职业院校;教学资源
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