Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 3. 2024.
基于新课程标准的小学体育与健康课程实施与策略研究
作者 : 俞 立公
摘要 / Abstract
小学阶段是学生身心发展的关键时期,体育与健康课程作为促进学生全面发展的重要组成部分,其教学质量直接 关系到学生的身体素质、心理素质以及社会适应能力。新课程标准的出台,为小学体育与健康课程指明了新的发展方向, 强调了以学生为本、注重全面发展、培养终身体育意识等理念。在此背景下,如何有效实施新课程标准,提高小学体育与 健康课程的教学质量,成为当前教育界关注的热点问题。本文将从课程实施与策略的角度,深入探讨这一议题,以期为小 学体育教师提供新的思路和方法。
关键词 / Keywords
小学体育与健康;核心素养;《义务教育体育与健康课程标准》;实施方案
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