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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 3. 2024.
小学低段数学审题能力培养策略研究
作者 : 饶 艳云
DOI: 10.12361/2705-0416-06-03-164951
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摘要 / Abstract
小学低段数学审题能力的培养是数学学习的基础，对于学生理解题意、解决问题至关重要。但学生审题时常会出 现理解数学语言有一定的难度，审题技巧欠缺，注意力分散，审题习惯差。为了应对这些挑战，本研究提出了一系列的培 训方法，这些方法包括强化数学语言的教学、教授如何审题、通过各种游戏活动来增强专注力，以及培养学生审题的良好习惯。 这些策略都是为了帮助同学们提升审题的能力，从而为数学的学习奠定坚实的基础。
关键词 / Keywords
小学低段；数学审题能力；教学策略
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