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Journal | [J] 教育与学习 Volume 6, Issue 3. 2024.
初中生古诗阅读素养的提升路径研究
作者 : 王 卫华
DOI: 10.12361/2705-0416-06-03-164953
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摘要 / Abstract
古诗作为中华文化的瑰宝，不仅承载着丰富的历史信息和文化内涵，而且对于培养学生的语言感知能力和审美情 感具有不可替代的作用。然而，初中生在古诗阅读中面临诸多难题。本文旨在探讨初中生古诗阅读素养的提升路径，提出 通过注释和解读辅助工具、诗词赏析活动、结合生活实际的故事分享以及系统教授古诗阅读技巧等方法，以期帮助学生更 好地理解和欣赏古诗，从而提升其古诗阅读素养。
关键词 / Keywords
初中生；古诗阅读素养；提升路径
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