Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 6. 2024.
基于“MOOC+SPOC”的新媒体设计课程教学研究
作者 : 张 景
摘要 / Abstract
随着新时代信息技术的飞速发展,新媒体已成为信息传播的重要载体,新媒体应用层出不穷,用户新媒体使用的频率与时间更是逐年增加,对新媒体设计与创作人才的社会需求日益增长,在这样的发展趋势下,本科新媒体设计与创作课程的教学模式急需做出相应的调整与优化,以应对行业发展所带来的更高的人才需求。当今的传统教学模式难以满足新媒体设计课程重实战、个性化、灵活化的学习需求,而“MOOC(大型开放在线课程)+SPOC(小规模限制性在线课程)”模式的兴起为新媒体教学提供了新的课程设计思路。
关键词 / Keywords
MOOC+SPOC;新媒体设计;人才培养
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