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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 3. 2024.
高校党建引领”课程思政”协同育人路径研究
作者 : 郭 　钰
DOI: 10.12361/2661-3581-06-03-165020
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摘要 / Abstract
高校党建作为推动学生全面发展、提高综合素质的重要途径，在引领 " 课程思政”协同育人中扮演着重要角色。 通过党建工作，可以将党的优良传统和思想融入到课程教学中，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观，培养德智体 美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文分析了高校党建在引领”课程思政”协同育人中的重要性，探讨了面临的 问题，提出了相应解决路径，为高校党建引领”课程思政”协同育人提供了参考意见。
关键词 / Keywords
高校党建；课程思政；协同育人
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