提高大学英语教育教学实效性的对策分析

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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 6, Issue 8. 2024.

提高大学英语教育教学实效性的对策分析

作者 : 王乐琳

DOI: 10.12361/2661-3581-06-08-165273

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摘要 / Abstract

新时代背景下，大学英语教师在开展英语课程的教学时，需要结合学生的实际情况，围绕着学生全面发展的培养要求，对教学模式进行改进创新，以此弥补传统教学的不足，提高课堂教学的质量和实效性。本文通过对提高大学英语教育教学实效性对策的深入研究，希望能够给相关的教育工作者提供些许参考。

关键词 / Keywords

大学;英语教育;实效性

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