Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 6, Issue 8. 2024.
倾听:声声入耳,句句入心——以“蒲公英”理论宣讲团为例
作者 : 解 丽娟
摘要 / Abstract
总书记指出:“大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。”高校是我国整体教育序列的最后一环,是青年成长成才的主阵地。立德树人,是高校思想政治工作的本质要求和价值诉求,是当代高等教育的生命和灵魂。一方面,思想政治教育课是落实立德树人根本任务的关键课程,要理直气壮开好思政课,推动马克思主义中国化理论课程进课堂进教材进头脑。另一方面,日常思想政治教育实践在日常生活中渗透思想政治教育,为高校立德树人任务把好思想关,守住行为准则,让思想政治教育主阵地拥有强大的感召力和生命力。“蒲公英”理论宣讲团立足“青年责任、青年担当”,思政课与社会实践“双管齐下”,以党的理论铸魂补钙,让青年大学生扎根于广袤祖国大地,成为立足时代潮头,担当复兴使命的奋进者,成为建设家乡,团结人员的开拓者。
关键词 / Keywords
立德树人;思政课;日常思想政治教育;理论宣讲
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